反派弱小又美丽[快穿]第 39 节

第015章 补习

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沈郁的补习方式是这样的：

由于楚俏点基础都没有，可以说补习起类似于女娲补天。所以沈郁先让自己看看课本。倘若楚俏翻到哪里，遇到什么懂的问题，再由沈郁给解答。

于是，当天晚，十班的同学就此观赏到了奇异的景：沈郁和楚俏坐在同张课桌学习。

是是学习，还比较有争议。

因为以班里众对楚俏的公认印象，们普遍觉得楚俏是在迫沈郁给抄作业或者小抄的可能比较。

有些比较“信仰”沈郁的正派好学生，见此景象简直落泪了：“连们班也沦落了吗？”

“楚俏......楚俏实在是太分了！！”

也有比较识时务的同学在旁友善提醒：“把这话当着楚俏的面说遍试试？”刚才还义愤填膺正义的好同学：“......”但是，无论周围的怎么想，实际的况却是这样的：楚俏：“熵是什么意思？”

沈郁：“种表示生成蕴的混程度与反应蕴的混程度之差的指标。”「*注：1」

楚俏：“焓又是什么意思？”

沈郁：“种表示生成所蕴能量与反应所蕴能量之差的指标。”「*注：2」

楚俏：“们俩是对应的吗？”

沈郁：“ ......”

楚俏：“看到这题说反应程发生了熵，热；面的个例子却说反应程发生了焓，所以放热。就以为它们俩是相反的嘛。”「*注：3」

沈郁：“............”

向对学习方面的问题毫无的学霸忽然有瞬间的凝滞。

张了张，又闭了。半晌困地说：“怎么会这么想？”“——首先，熵增定是放热反应；熵减小也定是热。这个取决于很多因素。”沈郁拔笔帽，开始很详地写推导程式给楚俏讲解。

凭良心说，沈郁讲的很耐心，也很全面，每步都没有跳跃，十分照顾楚俏的基础。

但是，由于楚俏和沈郁挨的实在太近了，甚至可以受到那冷冷淡淡的嗓音从左边方飘晃，然慢慢扑到自己耳的觉。

风云淡、悠然冷定......但是却异常地让心散意。

总之难以将沈郁说的什么真正听去。

“听懂了吗？”

写完了两面草稿纸，沈郁终于讲完了整个推到程。顿了顿，问楚俏。

楚俏的心思早就在半路跑偏，此刻努敷衍，点点头，说：“。听懂了。”“是实在明，就在看到这种关键词的时候直接把反应式写去。”沈郁眼神复杂，终究还是了退让。给楚俏最简单的方法说：“这样有很几率踩中得分点，也能拿分。”楚俏：“哦。”

“另外。”

沈郁忍了忍，还是住说：“现在首先的，是分清楚脑子里知识的所在科目。”说着指演草纸的平方程式，：“这是化学。能分清吗？”“噢。”

楚俏应了声，无打采的。

“这是理，能记住吗？”

接着，清瘦手指划理老师多次强调的小块传带。

楚俏再次点头。

沈郁：“那就好。先划分清楚科目，再答题。别记得什么就全七八糟地往写。”楚俏：“哦。”

沈郁这么说，全是因为在给楚俏补习的程中，发现了楚俏个非常致命的问题：楚俏太会融会贯通了。

是个相当有想法的学生。

例如解化学题，会想到理老师的话；解理题的时候，又结生活知识......从而每次答题，都有种走错考场也拿错考卷的觉。